В конце 1950-х в детской книге появились иллюстраторы и авторы из смежных областей: рекламы, дизайна, кино. Их отличает новаторский визуальный язык. Коллаж стал и средством выражения и визуальным высказыванием, которое существовало в одном смысловом поле с текстом, не сопровождая его, а продолжая мысль теста. Иллюстрация вступала в диалог со словом, образуя новый нарратив.